La finalidad de la tercera práctica
llevada a cabo consiste en la exploración de las diversas herramientas Web 2.0
que existen, para poder mejorar nuestra gestión de conocimiento gracias al acceso,
selección y análisis que dichas herramientas
nos proporcionan.
Esta actividad me ha servido no solo para conocer la multitud de
herramientas que hay, sino también para aprender su funcionamiento con
detención, pudiendo sacar a cada una de ellas el mayor rendimiento posible,
sobre todo a la expuesta por mi grupo de
trabajo en clase, denominada “edmodo”, que es una red social destinada a la
educación en la escuela donde profesores, alumnos y padres pueden interactuar.
Con esta tarea mi PLE se ha visto
enriquecido enormemente, ya que como se puede escuchar en el vídeo de la práctica
anterior a esta, las herramientas que lo componen son muy escasas.
He aprendido a utilizar la red con
mayor soltura y agilidad, sabiendo detectar lo que es útil y lo que no para mi
formación como docente, así como también numerosos recursos para trasladar al
aula el día de mañana.
Considero que este ejercicio ha sido
muy completo durante todo su transcurso, desde la investigación y la práctica
hasta la puesta en común de lo aprendido por lo que poco se podría aportar para
mejorarlo.
Eso es un básico en el aprendizaje, la superación cada día de lo dominamos en cada momento. ¡Bien!
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