domingo, 9 de noviembre de 2014

Reflexión Práctica 3. Joaquín Cano

Después de la realización de la práctica número tres en la asignatura, he de decir, que bajo mi punto de vista, ha sido la más interesante y a la que más partido le podemos sacar en nuestro futuro como docentes de un centro escolar.

La utilización de todas las herramientas vistas, y con la que hemos tenido la opción de trabajar y poder presentar tanto a la clase, como a nuestro profesor de la asignatura, son de lo más interesante y útiles, pudiéndole sacar a unas más o menos provecho, pero siendo todas ellas igual de válidas si se saben llevar de buena forma, tanto por alumnos, como por los maestros.

Nuestra herramienta presentada en clase, llamada Edmodo, teniendo ésta grandes similitudes con la gran red social Facebook, puede resultar de lo más atractiva, no sólo para los alumnos, sino también para nosotros los maestros y los padres de los alumnos, quienes pueden unirse al seguimiento de sus hijos con las actividades realizadas en clase y para ver si se lleva todo al día. Además, bajo mi punto de vista, Edmodo, recoge lo mejor de Facebook.

Sin más dilación, me gustaría también aplaudir la labor de mis compañeros de clase con sus herramientas presentadas, las cuales son igual de útiles, como por ejemplo Flickr, a la cual se le puede dar infinidad de utilidades. Como bien dicen, "una imagen, vale más que mil palabras".

Finalmente, y vuelvo a repetir, que me ha parecido una práctica atractiva y beneficiosa para nuestro futuro, con la que hemos podido familiarizarnos con varias herramientas para poder llevar la rutina de clase tan tradicional que viven los alumnos actualmente por el sistema educativo español, de una forma más amena, y que seguro resultará más atractiva.

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